Memory and resilience: A two-pronged approach to natural spaces in Colombia’s transition to a peaceful society

The analysis of spontaneous environmental initiatives undertaken by individuals and communities in cases of conflicts has led to a growing research field in social science, according to which the community-based stewardship of nature seems to conduce to the resilience of co-evolved social-ecological systems. In Colombia, where no such research exists so far, the conflict which officially ended in November 2016 has led to massive internal migration due to forced displacement, as well as to widespread degradation of the environment. Based on evidence provided by case studies of top-down and bottom-up living memorials and urban agriculture initiatives, the article explores the potential of urban greening in the process of memorialisation and in generating new social cohesion, as well as better living conditions in urban areas. It analyses cases both where the conflict has taken place and in the cities where refugees have settled, in order to explore avenues for public policies in post conflict Colombia. The author concludes that greening initiatives offer manifold, so far overlooked, opportunities to restoring social and ecological resilience in urban areas and thus contribute to a lasting peace in Colombia.     

面向养殖水体分布差异的COD光谱法检测研究

面向养殖水体，传统光谱法对化学需氧量（Chemical Oxygen Demand，COD）检测模型构建的基础：源域（现有样本库）与目标域（检测地水体）间光谱数据独立同分布。但是当源域与目标域分布间存在差异时，由源域得到的低误差模型常在目标域上表现下滑。针对该问题，提出面向UV Vis光谱的域对抗训练网络（DAUVwpNet），将分布不同的源域和目标域数据映射至相同分布的特征空间中，使其在该空间的分布距离尽可能接近，从而在特征空间中对源域训练的目标函数也可以迁移至目标域上，以降低模型在目标域的误差。试验表明：面向同一批测试数据，DAUVwpNet的预测误差为0.78，要低于传统模型的预测误差（0.85）；DAUVwpNet预测值与实测值间相关系数为0.95，要高于传统模型的相关系数（0.89）。表明了该网络能够较好对齐两域特征空间数据分布，降低因分布差异带来的COD检测误差。     

和谐社会下失地农民社会保障体系的构建——以合肥经济技术开发区为例

在分析我国失地农民社会保障问题现状及当前存在的主要问题的基础上,以合肥经济技术开发区为例,构建了失地农民社会保障体系。     

社会工作视野下高校和谐教育的构建

基于对我国当前高校不和谐现状的分析,秉持社会工作的理念和视角,探索了我国高校和谐教育的含义,并就社会工作作为一种专业方法在建设高校和谐教育中的策略进行了探讨与创新.     

信息与计算科学专业《数据结构》教学实践与思考

结合信息与计算科学专业设置,本文分析了数据结构课程教学现状,从整合教学内容、设置教学梯度和完善教学手段等方面进行研究与探索。本课题针对交叉学科的特点强调学以致用和知识的融会贯通,搭建了开放的专题学习平台,提高了学生的自主学习和研究能力,初步取得了较好的教学效果,为数据结构课程的教学改革提供了参考。     

论高校图书馆读者公德素养的培育

读者公德素养培育是高校图书馆读者教育的重要组成部分.对比当前图书馆发展与读者公德素养现状得出,读者公德素养培育有其紧迫性和长期性。读者公德素养培育既要满足时代发展的要求,也要满足个人发展的要求,只有克服其培育内容的单一化,注重读者＂礼＂、＂爱＂、＂责＂、＂诚＂几种品质的培养,利用教育引导、榜样示范与制度约束相结合的方式,才能取得比较理想的效果。     

农民大学生移动学习探索

通过调查分析农民大学生的特征以及移动学习的特点和优势，发现移动学习能够对农民大学生的课程学习起到促进作用，提高学习效率，是一种重要的远程教育方式。     

试论微型学习之于传统学习的优势

微型学习是以微型内容为特点,微型媒体为支撑的非正式学习模式。它适应了当代生活语境下人们对知识获取方式创新的要求,倡导了学习者尊重自身生命体验的情感回归,体现了人作为受教育者的社会性发展的重要路径,同时也为培养学习者综合能力提供了重要平台。     

被征地农民的群体分化与社区融合——以重庆为例

在对重庆市进行实地调研的基础上，从群体、社区以及社会工作者3个方面来探寻影响被征地农民社区融合的原因，在分析不同类型被征地农民社区融合的需求的基础上，探讨不同层次的社会工作介入被征地农民社区融合的路径。