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从师生自身反馈角度,结合成立于2003年的中国地质大学工程学院土木工程试验班的具体情况,针对其本硕贯通式的培养教学计划,提出了包括增加专业软件学习、互动式外语教学、高低阶力学课程合并、压缩人文社科类课程等具体改进建议。 相似文献
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中高职一体化人才培养模式改革,是当前职业教育改革发展的一项重要工作。是高职院校扩大生源基地的一项重要举措。推进中高职一体化人才培养模式改革,有利于加强中高职衔接,提升职业教育的竞争力和吸引力;有利于高素质高技能人才的培养,以更好地适应经济社会发展的需要。 相似文献
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王光 《北京农业职业学院学报》2020,(4):91-96
长期以来,我国的英语教育一直偏重西方文化信息和知识的输入,而中国文化较少涉及或缺失,导致学生用英语表达中国文化的意识不强,能力不足。在中国文化“走出去”的战略背景下,将中国文化融入到英语教学中,不仅有利于提升学生的跨文化交际能力,使他们在中外文化交流中更好地弘扬中国文化,讲好中国故事,而且能够拓展和加深学生对中国文化的认知和理解,坚定文化自信,增强民族文化认同感,培育中国精神,增强爱国情怀。 相似文献
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在复杂条件下大型贯通测量中,应有准确并优化了的贯通预计,使误差控制在容许范围内.另外测量人员必须认真负责贯通测量中的各项工作,增加检核条件,避免粗差,保证测量成果的精度和可靠性.本文结合测量实例,介绍贯通测量在矿山的应用与误差预计. 相似文献
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《煤矿安全规程》中明确规定:煤层掘进巷道与其他巷道相互贯通时,应有效预防瓦斯、煤尘及其放炮等安全事故的发生。长期以来,煤矿巷道贯通经常发生不同程度的安全问题,尤其是“一通三防”问题。为此,如何有效解决煤矿巷道贯通的安全问题,对确保煤矿开采有着重要价值。 相似文献