日光温室黄瓜“化瓜”原因及解决对策

在日光温室黄瓜生产中，“化瓜”现象极为普遍。温室黄瓜少量化瓜是植株自我调节的正常现象。但如果大量化瓜就必须查找原因，采取措施，从而减少农户经济损失。     

生态修复在呼和浩特市园林绿化中的应用

一、生态修复的定义、类型和方法生态修复是指对生态系统停止人为干扰,以减轻负荷压力,依靠生态系统的自我调节能力与自我组织能力,使其向有序的方向进行演化,或者利用生态系统的这种自我修复能力,辅以人工措施,使遭到破坏的生态系统逐步恢复或使生态系统向良性循环方向发展。在城乡建设部印发《关于加强生态修复城市修补工作的指导意见》中,对生态修复的类型概括为"山、水、棕、绿"四大类型。     

让生活多些色彩

<正>随着时代的发展,社会的进步,人们的生活节奏越来越快,工作压力越来越大,出现心理障碍的人也越来越多。固然,心里咨询、心理辅导在缓解压力,调节心理等方面确实起到了一定的治疗作用,但自我调节、自我减压还有一个更简便有效的办法,     

冬季手脚发凉食疗

经常、长期手脚冰凉,在医学上称为"冷寒症"。一般可预防和自我调节,即加强体育锻炼以促进血液循环,多吃性温热的食品     

法国森林病虫害的发生与防治

法国森林的生态环境较好,林相整齐,灌木和地被物较多,因此森林病虫害不严重,对发生轻微或小面积的病虫害,一般不采取任何措施,依靠森林的自我调节能力恢复。只在病虫害大发生或确定对林分有威胁时,     

面向新世纪高校要强化学生的心理素质教育

随着新世纪的到来，社会竞争日趋激烈，信息社会纷繁复杂，大学生的各种心理疾患应运而生，从而影响着人才的健康成长。为此，必须高度重视大学生的心理素质教育。本文分析了新世纪大学生所面临的心理问题，并提出了心理素质教育的着力点及其教育途径。     

面向21世纪对高等农林专科生知识与能力结构的思考

本文以高等农林专科教育特色和规律为依据，以培养适应２１世纪农村社会变革、经济发展、科技进步需要的高等农林专科生为出发点，简要论述了高等农林专科生知识结构与能力结构的基本框架，以及如何培养学生自我调节和不断优化知识结构与能力结构的意识和能力．     

小麦越冬死苗的补救

小麦是一种自我调节能力比较强的作物,越冬期如遇到严重冻害死苗,只要分蘖节不死,仍为白色或绿色,返青后仍可以长出新的分蘖并成穗,因此,对小麦越冬死苗的麦田不要盲目翻种。在小麦越冬死苗的管理上,需要抓住一个“早”字,体现一个“促”字。     

乡村农牧机械人员避免事故的心理调节

农村养殖场户和种植场户的农牧机械操作人员,无论在田间使用牧草、青贮饲料种植和收获大型农机具,还是在庭院进行饲料加工以及运输饲料、畜禽时,为保护人、畜的安全,防范事故的发生,农机操     

减少苹果生理落果九要素

苹果的早期生理落果主要发生在花后1～2个月内,这种落果现象虽然是果树自身为了维持一定树势、产量和生理机能的一种自我调节,但造成早期生理落果的机制较为复杂,既有树体生理因素也有生态环境因素。减少生理落果的技术要点如下：