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1.
目前,农业现代化发展的重要标志就是小农户与现代农业之间形成有机衔接。小农户在与现代农业衔接过程中一定要正确认识当前新时代下小农户的发展任务,确定现实以及发展需求。利用完善的多元化社会服务体系,对小农户给予足够的金融政策支持,确保小农户能够与新型经营主体实现良性互动。本文结合小农户衔接现代农业发展的问题进行分析,并提出有效衔接措施。  相似文献   
2.
国有林场是我国生态文明建设的主力军。随着我国城市化建设步伐的不断加速,生态环境问题业日益突出,如何在保护生态环境的同时,加快经济建设的发展,成为当今林业领域的热点研究问题。本文从国有林场改革的意义、公益性国有林场的特点、国有林场改革的思路及建议、国有林场发展的方向及途径、国有林场可持续发展的措施等方面进行了探讨,以期为国有林场的发展提供借鉴。  相似文献   
3.
种子检验实训课程是安徽科技学院种子科学与工程专业单独设课的实践课.通过一系列的教学改革,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的学习和创新能力,同时也提高了教师的教学能力和教学效果.  相似文献   
4.
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,落实江苏《关于贯彻落实乡村振兴战略的实施意见》有关部署,坚持系统化思维和问题导向,在政校企三方联动的机制下,以江苏省句容市为调查样本开展电商运营情况调研,注重实地走访、案例剖析、统计分析等方法运用,通过电商孵化载体建设和运作,开展"三农"创新服务、开展新型农业经营主体特别是贫困主体的精准培育和典型示范,切实提高小农户电商运营的技能,提升农业经济发展的质量和效益,总结并形成有利于一二三产业融合发展的"互联网+农产品"服务的新模式,为推进地方乡村产业振兴提供新的思路。  相似文献   
5.
随着我国农业现代化的不断发展,专业化和规范化先进科学技术已经成为农业现代化发展的关键。为了普及科学技术在农业生产与管理中的应用,不断提高农业生产水平,解决成果转化最后一公里问题,促进我国农业实现由传统农业向现代化农业的成功转型,实现农业产业的高质高效发展。需要更加科学合理、更加完善的农业技术推广体系,不断探索日新月异的农业发展现状及发展要求。  相似文献   
6.
本文结合日喀则市开展农业水价综合改革的概况以及农业用水现状,分析农业水价综合改革存在的问题,提出推进农业水价综合改革,促进农业生产持续健康发展的对策。  相似文献   
7.
引入翻转课堂的理念,以《机械制图》课程为例,打造基于翻转课堂的线上线下混合式"金课",增加课程难度,拓展课程深度,切实提高课程教学质量。该教学模式,突破了传统教学在时间和空间上的限制,加快推进信息技术与教育融合创新发展,实现线上线下混合式教学,积极推进课堂教学改革。两学期的试验表明,学生对该模式认可度较高,既能提高学生的自主学习能力,又能改善教学效果,具有一定的推广价值。  相似文献   
8.
9.
结合专业人才培养的要求,对《羊生产学》课程考核中存在的问题进行了总结和分析,提出了《羊生产学》课程考核改革的思路,总结了课程考核改革的一系列具体方法,并进行了课程考核改革与实践。通过《羊生产学》课程考核改革与实践,提高教学质量,为我国畜牧业培养更多的实践型人才,推动我国畜牧业不断向前发展。  相似文献   
10.
田园综合体发展模式探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
中共十九大对于农业、农村给予了充分的重视,提出要实施乡村振兴战略,坚持农业、农村优先发展,促进农村一、二、三产业融合发展,构建现代农业产业体系、生产体系和经营体系。实现乡村振兴,必须促进农业改革再深化。本文对田园综合体发展模式进行了经验总结,以期为农村经济发展提供参考。  相似文献   
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