景观雕塑在园林中的互动性运用探析

园林中的景观雕塑是实现人、环境和雕塑互动和共鸣的桥梁。文章从景观雕塑的互动性入手,分析景观雕塑在园林中的互动性运用实例,探讨如何能更好地满足景观雕塑的互动性"诉求"。     

浅谈云台花园中植物色彩的应用

植物色彩搭配是一门深奥的学问。不同的色彩属性、冷暖关系与色彩搭配在植物造景中起着重要的作用,该文以云台花园为例论述植物色彩搭配原理在现实生活中的运用,及注意遵循＂统一、调和、均衡＂的色彩稳定规律。     

南宁园林中民族地域文化景观营造探析

以南宁为例,针对民族地域性文化景观在园林建设中难以保护运用、非物质性文化遗产的景观再现困难、文化符号少等问题,从保护文化遗址、以人为本将功能与文化结合、注重整体氛围营造、新中式景观设计方式的借鉴等角度进行分析,尝试解决营造中的困难。     

综述城市公园的生态功能

摘要：介绍城市公园的定义与发展,分析城市公园所具有的生态功能,并为城市公园的生态建设提出几点建议。     

广西高校民族地域文化景观营造初探

民族文化反映了某个民族历史发展的水平,是其宝贵的精神财富。如何更好地通过吸收民族地域文化,打造高校的民族地域文化景观是本文主要探讨的问题。本文在论述了校园文化景观意义的基础上,从文化元素常见的表现形式入手进行探讨,针对其中存在的问题进行相应的思考,以期对广西高校民族地域文化景观的营造起到一定的参考价值。     

浅谈艺术园圃《春舍》的设计特色

《春舍》荣获第十七届广州园林博览会永久性园圃特等奖。该园圃设计以岭南园林元素为基本要素,揉合了传统与现代园林在空间布局与细部刻画手法方面的精华,亲切自然且意境深远。文章对园圃《舂舍》的艺术构思、总体布局以及细部设计进行了分析,从而探讨艺术园圃的设计与建设的思路和方法。     

"乡村振兴"背景下高职园林专业人才培养探索——以广西建设职业技术学院为例

培养高职园林专业高素质应用型专业人才,有利于更好的服务地方区域经济。在实施"乡村振兴"战略的背景下,伴随着乡村环境建设的发展对园林专业人才在职业素养和能力上有新期待和新要求。文章分析了高职园林专业人才培养中存在的不足,以广西建设职业技术学院园林专业的人才培养改革方案为例,从人才培养的目标、课程体系优化和产教融合等方面进行探讨,提出适应高职园林专业和地方行业发展特点的人才培养策略,以提升学生的职业素养和可持续发展能力。     

田园综合体视野下茶乡旅游规划思路探析

我国是茶叶的故乡,在当前国内旅游产业蓬勃发展的时代背景下,茶乡旅游以其独特的魅力受到市场的青睐。田园综合体作为休闲农业和乡村旅游的创新业态,是乡村旅游发展改革的一种新模式和新路径。以田园综合体发展模式为向导,通过对茶乡旅游资源和开发模式进行分析,旨在为茶乡旅游规划提供参考,为新时期茶乡旅游发展提供启示。     

南宁公共园林中民族文化元素的运用探析

结合南宁地区民族文化的应用实例，从文化元素资源的表现形式入手进行探讨，分析南宁公共园林中民族文化元素运用的成功之处，同时针对其中存在的问题进行相应的思考，希望能对南宁民族文化景观的建设起到一定的参考价值