高校老校区景观更新研究——以西南科技大学老区景观为例

以西南科技大学老区的校园景观更新为例,从使用功能、文化功能、生态功能的角度为出发点,充分挖掘大学老校区的潜力,遵循历史与发展设计的思路,寻求一种在日趋多元化的价值观与社会意识形态下的校园空间的设计理念,为校园空间的长期发展提供可借鉴的方法。     

艺术符号与景观设计创新

从符号学基本涵义以及艺术符号的语义特性为切入点，并根据《泉州海丝文化主题公园设计方案》的设计实践，对艺术符号在案观设计中创新运用进行探讨，提出设计者在设计中的创新很大程度上取决于所掌握艺术符号的丰富程度，以及运用使其成为空间语言而实现传达意义和价值的目的的熟练程度。