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以霍林河露天煤矿排土场的植被恢复实践为例,在实地考察与观测的基础上,对过去排土场复垦工程中的种植模式、植物种类选用和生长表现等方面的成就与不足进行总结分析,并结合国内外的复垦成果,提出一套场地整理、表土覆盖、排土场稳定和边坡护理、植物种类选择、种植模式,以及种植与管护等适合霍林河露天煤矿排土场的植被恢复与重建技术,可供草原地区露天煤矿的植被恢复与重建参考。 相似文献
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运用常规的植物生理抗旱性测定方法,对引种植物沙漠豆在不同土壤水分梯度下叶片中的可溶性糖、可溶性蛋白质、脯氨酸以及过氧化氢酶(CAT)活性,超氧化物歧化酶(SOD)活性和过氧化物酶(POD)3种保护酶等指标的变化进行研究。结果表明:1)脯氨酸含量随干旱胁迫程度的增强逐渐升高,可溶性蛋白质先降低后升高,二者之间存在相互补偿关系,可溶性糖含量呈现先升高再降低的变化趋势,表现出渗透调节物质对干旱的调节作用;2)3种保护酶活性在不同水分处理过程中变化不同,CAT活性表现为升高,SOD在中度干旱水分条件下升高,至重度干旱水分条件下则降低,POD活性的变化与SOD活性变化相反,保护酶之间相互配合协同作用维持了沙漠豆叶片细胞膜的完整性;3)丙二醛浓度随干旱胁迫程度的增强而升高,表明沙漠豆随水分不足可以通过增加渗透调节物质含量、增强保护酶活性、提高抗氧化能力,来减轻干旱胁迫的伤害。 相似文献
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银湖夏季叶绿素a与水质因子的相关分析及富营养化评价 总被引:1,自引:1,他引:1
依据2009年5~7月对银湖水质的连续调查和监测数据,分析叶绿素a含量的时间变化特征,探讨叶绿素a与水质因子的相关关系,并应用修正的卡尔森营养状态指数对银湖水质进行分析评价。研究表明,叶绿素a具有明显的时间变化特征,5月叶绿素a的含量明显大于7月,Ⅲ区靠近垂钓区叶绿素a含量最高;基于叶绿素a、透明度和总磷等参数,依据修正的卡尔森营养状态指数公式,计算得出银湖水质在夏季处于富营养化状态;相关分析表明,叶绿素a与高锰酸盐指数、总氮量呈极显著正相关,而与透明度显著负相关,与水温、溶解氧、pH值、总有机碳量呈正相关,而与总磷量呈负相关关系。 相似文献
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农药与肥料混用是近几年农化结合发展起来的新技术。这项技术能使施肥、防病、防虫、除草工作一次完成,而且还有一定的提高药效作用。其主要优点是:1.能使除草剂分布更均匀,增加对杂草的杀伤机会;2.肥料能促进对除草剂的吸收;3.化肥能降低溶液的表面张力和pH值,增强药剂的附着力,从而强化杀草机制;4.除草剂也影响化肥的肥效,大多数能增加土壤中的有效氮。原因是除草剂能抑制土壤中微生物的活动,减少氮的损失。如扑草净和五氯酚钠,能明显抑制硝化和反硝化作用。在中性土壤中施西玛滓,2,4-D钠盐和2,5-T能提高土壤中有效磷含量。 相似文献
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源于自然 高于自然——园林植物配置浅谈 总被引:3,自引:0,他引:3
<正>园林植物是园林布景和园林工程建设中最重要的材料。其配置直接影响到园林工程的质量、效益以及园林各项功能的发挥。园林植物配置要遵循科学性、艺术性、合理性,才能创造出优美的景观效果,从而发挥其生态效益、经济效益和社会效益。结合自身在吊桥公园多年工作实践,我认为园林植物配置应考虑以下几个方面的问题:一、因地制宜,科学设计,适地适树根据园林植物配置地点的立地条件,结合植物材料的自身特点和对环境的要求妥善安排,使各种植物 相似文献
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北方园林植物病虫害预报与防治 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着北方地区气候变暖、干旱少雨,植物病虫害呈加重趋势。本文针对北方植物病虫害的特点,介绍了病虫害的预测预报及防治方法。做好预测预报工作,适时合理的选择防控技术,营造城市园林健康可持续的发展环境。 相似文献
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水曲柳萌芽更新的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
为了研究水曲柳的萌芽更新特性,以便恢复和发展水曲柳资源,作者在长白山林区对水曲柳林进行了不同采伐季节、不同伐桩直径、不同伐桩高度、保留不同萌条数的试验,并调查了水曲柳自然定株的定株结果及定株时间.结果表明,水曲柳萌生条只在采伐后的第一个生长季节内萌发,到第二个生长季节伐桩就失去了萌生能力;在非生长季节采伐而萌发的萌条其生长情况明显好于在生长季节内采伐而萌发的萌条;萌条数量随着伐桩直径的增大而增多,但萌条的平均高、茎生长量却不随伐桩直径的变化而变化;萌条数量与伐桩高度呈负相关关系;人工定株有利于水曲柳萌条的生长,以保留萌条1~4株较好;水曲柳自然定株结果以2~4株为主.自然定株时间主要发生在萌条3~10龄这个阶段. 相似文献
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金寨是有名的革命老区,也是全国重点贫困县之一。这里,人口多,耕地少;山场多,林木少;资源多,开发少;资源优势没能转化为商品优势。 贫困的症结在人的素质,而素质低下的原因在教育。当人们把目光投向教育的时候,便发现教育本身及人才分配与管理体制上存在着诸多弊端,如教育不能面向经济建设,培养当地生产所需要的适用性、永久型人才。表现在:一是用不上;二是回不来;三是下不去;四是留不住;五是层次低。 严峻的现实和历史的经验教训使人们认识到:经济建设不依靠教育就没有后劲,而教育如不很好地与经济建设结合,便没有出路。 相似文献