基于传统中医文化的高职院校学风建设研究

众所周知,我国高等教育已经从"精英化"教育转向"大众化"教育,而高职院校受学生素质差距、内部资源配置不均、社会不良风气等因素的影响,学风建设面临严峻的挑战,如何加强学风建设已经成为高职院校迫切需要研究和解决的问题。     

“工会讲堂”在高职院校校园文化建设的作用——以常州工程职业技术学院工会工作为例

高职院校工会是高职院校党组织密切联系全校教职工的桥梁和纽带,其特点决定了在贯彻执行党的路线、方针与政策的同时,必须反映和维护教职工的切身利益,表达教职工的愿望和要求。现阶段,高职院校工会组织要寻找新的切入点,充分发挥工会工作者的主观能动性,挖掘工会组织的工作能力,积极踊跃参与建设和谐校园文化,为高职院校工会工作注入活力,进一步创新高职院校工会工作。为此,笔者结     

高职院校青年教师校本培训操作模式探索

高效、快速地培养青年教师是高职院校可持续发展的关键。校本培训则是提高教师的政治素质、职业道德修养,促进教师专业化发展的一种有效方式。目前校本培训作为一种校本文化,一种继续教育模式,得到了国内外的众多学者的青睐,他们对校本培训进行了大量的理论研究,大多把校本培训定义为:源于学校与教师的发展需要,由学校发起和规划,立足于在校内进行教育教学实际的学习与培训活动。为了掌握当前高校校本培训开展的实际情况,笔者     

谈高职学生廉洁文化素养培育的重要性和路径

<正>受市场需要和学生就业形势的影响,不少高职院校过分强调人才的实用型,忽略了高职教育的根本目的——人的全面发展。一个完整的人应同时具备科学精神、人文关怀和廉洁素养。中共中央总书记、中共中央军委主席习近平强调,实现中华民族伟大复兴的"中国梦",廉政建设和反腐败斗争是党的建设的重大任务。高职学生思想政治教育的顶层设计,要求社会主义高校为社会主义国家培养德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠接班人,使他们形成良好的思想道德素质和政治素质,这其中也包括廉洁文化素养培育。