二语词汇习得的认知观

认知理论把第二语言习得看作是一种复杂的认知技能的习得,是一种心理和智力的过程,是对外界输入的语言材料进行加工、存储、输出的过程。词汇习得是单词音形义的习得,认知论从认知主、客体两大方面来考察词汇习得机制。文中围绕二语习得的认知过程,分别从图式理论、概念整合理论、信息加工理论等方面对第二语言词汇习得的认知理论进行了探讨,旨在为第二语言教学和词汇习得研究提供理论参考。     

蓝狐自咬症的防治

许多养狐场常发生狐自咬症,特别是在3-4月份和7-8月份多见。本病是蓝狐的一种常见的疾病,并且发病率较高。轻者咬坏皮毛,使其皮毛等级下降,重者咬伤部引起感染化脓,身体衰竭和败血症死亡。给养狐业带来重大经济损失。     

人性化护理在骨科住院病人中的应用及体会

目的：总结人性化护理在骨科护理中的应用体会。方法：回顾性分析近年来采用人性化护理骨科患者2875例的临床资料,并随机调查满意度。结果：通过在骨科实施有效的人性化护理措施,患者对护理工作满意,未发生护理差错、事故和护理投诉。结论：通过人性化护理,护士职业形象、技术水平都明显提高,大大提高了护理质量和病人满意率。     

猪气喘病防治措施探析

随着畜牧产业的发展,在畜牧科技的引领下,生猪饲养业也开始向规模化、专业化、产业化方向转变,各地相继建立了一批大型生猪饲养场和饲养基地,年产数以万头的养猪场成批涌现。由此也带来一系列的饲养管理、防疫灭病等方面问题。其中,猪气喘病已经成为威胁现代养猪业健康发展的主要病种,迫切需要普及畜牧科技知识,及早采取针对性手段和措施予以防治。     

下肢骨折术后深静脉血栓形成的预防与护理

目的：探讨下肢骨折术后深静脉血栓形成（deep vein thrombosis,DVT）的预防及相应护理措施。方法：对下肢骨折术后183例患者密切观察、积极预防。结果：发生DVT4例,发生率为2．19％,经系统用药后治愈,无死亡病例。结论：对下肢骨折术后患者,采取积极的预防和适宜的护理措施,可有效地防止深静脉血栓的形成,减少并发症,降低死亡率。     

程式语在大学英语口语教学中的运用成效实证研究

口语教学是大学英语教学的重要组成部分。程式语具有预制性、整体性和规约性特征,运用程式语有助于增强话语的流利度、地道度、准确度、连贯度和增加话语总量。通过相关教学实验表明,将程式语引入大学英语口语教学,有意识地培养学生自主学习和运用程式语的意识和能力,能够提高大学英语口语教学的有效性,从而改变当前大学英语口语教学费时低效的现状。     

羔羊腹泻的辨证施治

随着肉羊产业的快速发展,羔羊腹泻病已成为一种常见、多发病,发病率可达30%,病死率达20%,特别是断奶前后的羔羊更易发病,给养羊场（户）造成较大的经济损失,其主要特征是羔羊出现不同程度的腹泻、下痢,严重影响养羊业的发展。自2011年6月至2013年9月,笔者共治疗腹泻羔羊211例,根据发病原因将其分为寒湿型、     

巧用食醋治畜病

牛瘤胃臌气取醋500毫升,马蹄草500克,鱼鳅草 300克,香附子50克,捣烂,给牛一次内服,连服3次, 即可见效。牛瘤胃积食取食醋400毫升,小苏打150克。先将小苏打用少量水化开,给牛灌服,接着再灌食醋,疗效显著。     

英语专业零课时阅读教学模式探析——基于西南大学的主体性调查研究

文章详细介绍了西南大学英语专业零课时阅读课程的教学模式，并通过对80位在校学生的调查问卷和半结构访谈，调查了学习主体对零课时阅读教学模式的评价、意见和建议以及学生对教师的角色期待，从而探讨英语专业零课时阅读教学模式的优点和不足，并提出相应的解决措施，以期推进英语专业零课时阅读课程建设。     

探讨猪瘟发病原因及防治措施

猪瘟是目前农村死亡率很高的猪疫病。发病程度与饲养条件和防疫水平有直接关系。农村都散养猪禽、遍布各地都是小猪场,所以严重缺乏配套科学防疫灭病条件和手段,造成猪瘟经常大范围发生,已经成为影响生猪产业健康发展的严重问题。