论设计基础色彩教学观念的转换

本文通过对设计色彩训练目的与意义的阐述，提出转移色彩基础训练和创作实践的传统观念，把教学的主导思想和创作实践落实到提高创新能力、强化理性认识、丰富象征意义上来，以改善设计基础色彩教学，适应当前设计专业的需要，更好的为设计服务。     

理念·结构·内容——探讨设计素描教学的创新

传统素描教学已不能适应当今艺术设计对人才个性的培养要求,本文从设计素描的理念、体系结构、内容三方面来探讨设计素描教学的创新,为设计基础素描教学改革提供新方法、新思路。     

池塘鳖鱼混养技术初探

1998、 1999年我们在贵池市高岭水产养殖场利用 2 1 5亩池塘进行了鳖鱼混养 ,净产商品鳖4 0 0 6 0公斤、成鱼和一龄鱼种 92 4 6 3公斤 ,年亩净收入 882 9 2元 ,取得了较好的经济效益。1　材料和方法1 1　池塘条件　 7口池塘大小相近 ,共 2 1 5亩 ,均是东西向长方形 ,整齐排布 ,底质平坦 ,最大注水深度 2 2米 ,坡比 1∶2 5,池埂宽 2 3米 ,中间用砖砌成 0 5米高的“Ｔ”形防逃墙。每池四周靠近水面处设置长 1 2米、宽 0 6米的投饲台 14个 ,供鳖摄食时使用。苗种放养前 ,清除池底杂物和淤泥 ,每亩用150公斤生石灰干法清塘 ,…     

池塘鳖鱼混养殖技术初探

鳖因品种、饲料和饲养环境的不同,其品质和价格差异很大,无污染、品质高的商品鳖销售价格是温室鳖的两倍左右,具有更好的市场前景,因此,近几年“回归自然”的池塘养鳖业正在国内悄然兴起。１９９８、１９９９年我们在贵池市高岭水产养殖场利用２１．５亩池塘进行了鳖鱼混养,净产商品鳖４００６．０公斤,成鱼和一龄鱼种９２４６．３公斤,年亩净收入８８２９．２元,取得了较好的经济效益。现将其饲养管理技术总结如下。一、养殖方法１．池塘条件７只池塘大小相近,共２１．５亩,均是东西向长方形,整齐排布,底质平坦,最大注水深度…     

现代广告设计教学体系的构建

根据高校广告设计艺术教学现状及其存在问题，呼吁改进教学方法，修正基础课程范围，内容与知识结构，创建自身独立广告设计学科体系，进一步明确教学目的和培养目标，探索并介绍现代广告设计教学方法。