非智力因素对英语学习策略的影响

分析非智力因素对学生英语学习策略的影响,探讨在课堂教学中优化非智力因素、引导学生正确选择学习策略的方法。     

我的绿色情结

也许是从小生活在江南水乡,对山对水对绿有一种难以割舍的钟爱,对那房前屋后的竹林,对那竹篱边灿开的蔷薇花,以及庭院里的绿叶婆娑的梨树,都有一种难以忘怀的情结。 岁月流逝,但不变的仍是心中那股对绿色的向往。20世纪50年代,我由南方来到了北京,住在京城东郊。京通公路边的浓浓绿柳,美丽的厂区花园小路,使我有     

整体语言教学与研究生英语课上的主题讨论

从审视大学英语教学现状人手,阐述整体语言教学思想,探讨在研究生英语课的教学中,开展主题讨论教学活动,培养语言交际能力的问题。