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1.
运用调查访问法、文献资料研究法及归纳法,对现阶段CUBA河南赛区发展过程中存在的问题进行分析,并针对这些问题提出相应的建议与对策,为提高河南省大学生篮球运动水平提供依据。  相似文献   
2.
奥运离不开人文精神,人文精神推动了奥运的发展。以人为本、东西方文化交融、体育与教育相结合的奥运会,既是国际奥林匹克运动创立者的初衷,又是其和谐发展的指向。  相似文献   
3.
肌酸已成为最流行的能力增强剂。大量有关肌酸的文献认为,运动人体使用肌酸使运动后磷酸肌酸的再合成速度加快,力量和速度增强。本文通过对补充肌酸与运动能力的关系进行综述,以期为运动员补充肌酸提供理论依据。  相似文献   
4.
通过对信阳农专 1999级和 2 0 0 0级学生进行力量、速度、耐力等方面测试 ,用统计学的方法对结果进行比较、分析。并针对不同学生的身体状况 ,对体育教师在体育教学中应注重和解决的问题提出了建议 ,即加大讲授体育基础知识课的力度 ,启发、教育、引导学生增强自我锻炼意识 ,逐步养成终身体育的习惯。  相似文献   
5.
河南贫困地区中小学体育新课标的实施情况及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
河南贫困地区农村中小学体育教育因经费短缺、设施不足、教师缺乏和观念陈旧等因素造成了与体育新课标要求的差距。应加大投入力度、更新教育观念、创新教育方法、规范课堂教学,促进体育新课标的实施。  相似文献   
6.
分析体育教学特点 ,研究体育教学与道德品质教育结合的方法 ,强调体育教师要身正为范 ,关心和爱护学生 ,开展体育竞赛陶冶学生情操 ,弘扬民族精神。  相似文献   
7.
在体育教学中既要让学生有效地掌握一定的运动技能 ,又要让学生在体育教学中享受到运动学习和体育锻炼之乐趣 ,这是我们所追求和努力达到的教学目标  相似文献   
8.
高校体育素质教育应注重个性化 ,加强体育理论课教学 ,开设多样化 ,多选择的体育实践课。组织丰富的体育活动 ,从而提高学生素质和技术水平 ,培养学生意志品质 ,使学生得到充分锻炼与发展 ,为终身体育打下坚实的基础  相似文献   
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