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为了创新实践教学模式,实现生产带动教学和科研、教学促进生产和科研、科研带动教学促进生产,在学校转型之际,将对《毛皮动物饲养学》的实践教学模式进行转型.本文对《毛皮动物饲养学》“高水平应用型”实践教学模式的研究目标与创新性、主要研究内容、落实的措施、预期结果进行了综述. 相似文献
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对野生色型、白色型、红褐色型乌苏里貉的染色体数目、基因型、相关毛色基因MC1R、MC4R、POUIF1、FSHβ和FSHR、TYRP1、KIT的克隆及序列分析进行了归纳总结.吉林白貉的染色体众数为56或57,红褐色型乌苏里貉和野生色型乌苏里貉体细胞染色体众数都是56.野生色型、吉林白貉、红褐色乌苏里貉的基因型分别为Ww、ww、Gg.红褐色乌苏里貉的毛色主要与MC1R基因有关,与白毛色形成的基因为KIT基因. 相似文献
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