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1.
高校科研实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,实验室的有效管理和安全运行是高校安全稳定工作的重中之重。科研实验室要切实提升管理水平,并消除安全隐患。将“6S”管理模式引入到科研实验室的日常管理中,从整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)和安全(security/safety)6个环节,阐述了“6S”管理模式的内容,并分析其在科研实验室管理中的具体应用方式。以北京林业大学林木基因工程研究室为例,介绍了“6S”管理模式在实验室人员、仪器设备、材料、制度、环境等方面的具体实践。“6S”管理模式明显改善了科研实验室的效率和管理质量,对促进高校科研实验室规范化管理、培养师生良好实验习惯、塑造实验室良好环境等方面具有重要作用。  相似文献   
2.
从取食选择性和产卵选择性2个方面研究了小猿叶甲Phaedon brassicae对小白菜Brassica campestris,菜薹Brassica parachinensis,芥菜Brassica juncea和甘蓝Brassica oleracea等4种十字花科Brassicaceae蔬菜的寄主偏好性。结果表明:小猿叶甲成虫取食表现明显的寄主植物偏好性,产卵选择性和取食选择性基本一致。供试4种寄主植物同时存在时,芥菜为小猿叶甲的最嗜寄主,甘蓝为最不嗜寄主,两者差异显著(P0.05)。利用小猿叶甲在供试蔬菜上的成虫量和取食面积来分析其取食选择性获得的结果基本一致,两者呈显著性相关(P0.05)。  相似文献   
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