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1.
外语交际能力理论发展综述
柳安娜
《吉林农业》
2014,(12):90-91
外语交际能力首先是由海姆斯以应能回答的四个问题的形式提出,由此确立了其在语言交际运用及语言教学方面不容小觑的统领地位。而后不同时代的语言学者纷纷在此基础上,做出不同层面、不同角度的剖析。但对外语交际能力的本质到底为何,仍欠缺明晰的解读,而这也给各位一线高校外语教师提出了巨大的挑战。
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