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应职业教育TAFE教学模式的改革需求与线上线下混合式教学需要,北京农业职业学院对"Prepare financial reports"课程教学进行了改革与设计.在课程定位基础上,进行了教学目标、教学内容、教学方法和考核评价的设计.其中,着重进行了教学方法设计,经实践检验,应用效果良好.  相似文献   
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