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中外高等院校教学法比较研究 总被引:5,自引:0,他引:5
对我国的“填鸭式”教学法与国外的“启能式”教学法进行比较,分析了我国采用“启能式”教学法的障碍,提出了相应对策 相似文献
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文化素质教育的重点是人文素质教育,同时也要加强自然科学教育;人文素质教育包括人文知识和人文精神两个方面,两者不能偏废。大学生文化素质教育体系由“三提高”、“三结合”和“三位一体”(“课堂教学+校园文化+社会实践”)的教育模式以及各种教育途径和措施所组成。 相似文献
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普通高教和自考高教在命题上的联系与区别孙杭生(南京农业大学经贸学院南京210095)自考高等教育是我国在改革开放的大潮中产生和不断完善的一种高等教育形式。它同普通高等教育一样,为祖国的现代化事业培养了大量的有用之才。然而,自考高等教育又有许多特殊性,... 相似文献
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要评价社会主义新农村建设的实现程度,首先要建立一套综合评价指标体系。在参考有关科研部门和专家学者已有的研究成果的基础上设置了5个一级指标、26个二级指标的新农村建设综合评价指标体系,并对江苏省(包括苏南、苏中、苏北)新农村建设的实现程度进行了分析比较。 相似文献
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美国是农业生产和营销最有效率的国家之一。农产品营销学不但最先在美国产生,而且它在美国的发展演变过程也最具代表性。农产品营销学(TheMarketingofAgriculturalProducts)是市场营销学(Marketing)在农业领域的延伸。在美国,从20世纪初农产品营销学问世至今大致经历四个?.. 相似文献
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美国、欧盟、日本农业政策的比较研究及启示 总被引:9,自引:0,他引:9
美国、欧盟、日本的国内支持政策都由价格支持政策向收入支持政策转变,国内支持措施趋于一致。农产品政策一般都可分为收入支持政策和价格支持政策两种。近十年来,各国农产品政策的一个显著变化趋势是从主要依靠价格支持政策转向收入支持政策。 相似文献
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