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聚乙烯、聚丙烯与木纤维复合制板工艺 总被引:3,自引:0,他引:3
通过聚乙烯、聚丙烯分别与木纤维复合制板工艺的实验,探讨了加入助剂和改变聚乙烯、聚丙烯用量对复合材料力学性能的影响,结果表明:对纤维进行改性处理,可以明显改善木塑复合材料力学功能;塑料越细且含量为30%时复合材料力学性能基本达到中密度板材的力学性能指标。 相似文献
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聚丙烯比例对木塑复合材料性能的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
通过正交试验,以木材纤维和废旧聚丙烯塑料为原料,异氰酸酯或马来酸酐作偶联剂,压制木材纤维/聚丙烯复合材料,研究聚丙烯(简称PP)用量对木塑复合材料性能的影响。结果表明,聚丙烯比例对复合材料的内结合强度、吸水厚度膨胀率、静曲强度和弹性模量有不同的影响。在热压时间、热压温度、复合材料密度相同的条件下,用异氰酸酯(简称MDI)作偶联剂,聚丙烯用量40%时复合材料的性能最佳;而用马来酸酐(简称MA)作偶联剂,聚丙烯用量50%时复合材料的性能最佳。 相似文献
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麦秸/聚丙烯复合材料的动态力学和微观性能分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以麦秸、废旧聚丙烯为主要原料,采用动态力学热分析仪(DMA)及扫描电子显微镜(SEM)等现代分析测试手段,研究麦秸/聚丙烯(PP)复合材料热力学性能及界面结合特性。结果表明:只使用马来酸酐的复合材料性能较差,没有达到刨花板国家标准指标;只使用异氰酸酯或同时使用马来酸酐和异氰酸酯的复合材料力学性能指标均达到了刨花板国家标准指标。通过对力学内耗与界面粘接参数的分析,预测了使用不同偶联剂的麦秸/聚丙烯复合材料的力学性能,结果与实际测试结果基本吻合。用扫描电镜观察的麦秸/PP复合材料微观结构,与DMA分析的结论相同。 相似文献
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高等职业教育是以培养从事生产、建设、管理、服务第一线工作的、适应当今社会需要的、具有技术应用能力和良好职业道德的高等技术应用型人才为目标。高等职业教育的培养目标明确了其应用性和职业性的特征,因此教学体系的建立、规划和设计必须围绕着这个目标。高等职业教育的教学体系是指学校为实现一定的育人目标所确定的整个教学内容、教学计划、教学大纲、实训大纲和教材等一系列教学活动的总和。教学体系是专业模式的体现,不同的专业应具有不同的教学体系。高等职业教育“室内与家具设计”专业的教学体系建立是人才培养模式体系建立的前… 相似文献
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国审水稻新品种玉稻518是以盐粳334-6为母本,津星1号为父本进行杂交自育的新品系新稻03518,通过离子束诱变获得变异植株,采用系谱法选育而成.该品种于2012年、2013年参加黄淮粳稻组品种区域试验,2年平均单产10 181.55kg/hm2,比对照徐稻3号增产7.73%.玉稻518株高102.9cm,全生育期155.4 d,具有高产优质抗病广适等优点,适宜河南沿黄及信阳、山东南部、江苏淮北、安徽沿淮及淮北地区种植.于2015年通过国家农作物品种审定委员会审定.经多年栽培示范集成了一套高产优质高效栽培技术. 相似文献
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