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习惯认为,明确的数学教学目的,就是在文字叙述上明明白白,不使人发生误解和含混.许多报刊中,在提到数学目的时,说大纲叙述如何如何清楚,表达得多么明确也是屡见不鲜的,因此,一旦教学发生了什么偏差,我们宁愿指责教师不明确教学目的,而几乎没有人去追究现行大纲所制定的目的本身是否是一个明确的目的. 相似文献
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迁移是心理学中的一个名词.简言之,就是一种学习对另一种学习的影响.如果一种学习对另一种学习起促进作用就叫正迁移,简称为迁移.如果一种学习对另一种学习起干扰或阻碍作用就称为负迁移,简称为干扰. 相似文献
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如何大面积提高中专数学教学质量,仍然是我们亟待研究的一个重大课题,改革数学课堂教学结构是我们提高教学质量的重要途径之一. 相似文献
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