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为了筛选白发藓繁殖的适宜台垫和基质,提高白发藓人工繁殖率和质量,将白发藓分别在5种苔垫(苔纤布、毛毡布、无纺布、海绵、三维苔纤布)和6种基质(陶粒、鹿沼土、蛭石、植金石、赤玉土、珍珠岩)上断茎繁殖120 d,考察白发藓的生物量、颜色评分、叶绿素含量和覆盖度4个指标。结果表明:白发藓在苔纤布上生物量为2064 g/m2,颜色评分为4.33分,叶绿素含量为2.16 mg/L,覆盖度为50.33%;在赤玉土上生物量为9072 g/m2,颜色评分为8分,叶绿素含量为3.15 mg/L,覆盖度为83.31%,白发藓生长适宜的苔垫和基质分别为苔纤布和赤玉土。 相似文献
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日光温室马铃薯连作年限与叶片光合速率变化测定 总被引:2,自引:1,他引:1
在日光温室内测定了马铃薯品种大西洋正茬、连作1~4a叶片的光合特性。结果表明,马铃薯盛花期9:30~11:30时光合速率正茬最高,为12.97μmol/(m2·s),随连作年限增加呈逐渐减小趋势,之后又有所增加。成熟期光合速率随连作年限增加呈逐步下降的趋势。马铃薯叶片净光合速率最高值均出现在11:00时左右,之后不断下降。蒸腾速率(Tr)最高值出现在12:00~13:00时。 相似文献
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随着在线开放课程的兴起,湖南农业大学积极响应教育教学改革的号召,于2013年开始在线开放课程的建设工作,现已取得优异成效。结合"信息论基础"课程的特点,从学习资源的设计、学习活动的设计、课程管理的实施3方面介绍在线开放课程的建设与实施。其中,学习资源的设计包含静态和动态学习资源的设计。在线开放课程使教学模式进行了转变,包括单一任课教师转为教学团队协同教学;创建以"学"为主课堂,实现以人为本的改革;形成翻转课堂和混合式教学。教学实践表明,使用在线开放课程辅助教学不仅给师生提供了交流互动的平台,还能激发学习者的主观能动性,并通过管理模板给予学生及时全面的学习评价和反馈,从而推动考核方式的改革,在线开放课程更能实现优质教育资源的共享。 相似文献
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1 注意绝缘导线机械强度的核算
在10 kV及以下配电网设计时,由于其档距小(一般在100m以内),如果采用钢芯铝绞线,一般只要计算其额定荷载与经济电流密度符合要求,其机械强度即可达到要求.但架空绝缘导线因没有带钢芯(如JKLYJ系列),如果档距超过了60 m,就应校验其机械强度.因为绝缘导线的张力其绝缘层也要承受,如果没有校验且合格,很可能出现断线事故. 相似文献
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在分析农业科技档案管理现状的基础上,提出了重视农业科技档案工作;规范农业科技档案管理;提高档案管理工作者的素质;提高农业科技档案的利用率;发挥农业科技档案服务“三农”的作用;优化农业科技档案服务;创新农业科技档案管理理念等建议. 相似文献
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