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1.
在市场经济大潮中,省农广校林业分校如何主动求得生存与发展呢?我们的做法是面对现实,勇于改革,大胆探索发展的新途径。 省林业分校是省农广校系统的一所分校,1987年开设了林业专业教学班,1989年正式建校。几年来连续六届面向全省十个地市和十多个厅属单位累  相似文献   
2.
省委、省政府做出的到1998年基本消灭全省宜林荒山的决定,是一项造富人类的伟大工程。培育森林资源,发展林业产业,到本世纪末,农民人均纯收入中林特产收入所占份额力争达到30%以上。为实现这一宏伟目标所需要的不仅仅是高层次的科学技术人才、管理人才,而且要有一支懂技术、适应岗位要求的从业人员。因此,加紧对林农的培训  相似文献   
3.
4.
陕西省农广校林业分校办学十年来,始终把握着面向林区、面向林业基层单位、面向林业生产建设的办学方向,坚持林业广播电视的远距离教育为社会主义经济建设服务的办学思想,围绕陕西经济林、森林旅游等主导产业的开发与发展,以提高广大林业职工队伍整体素质为中心,按照远距离教育自身的规律与特点,抓住机遇,加大改革力度,采取多种办学形式,不断拓展办学领域,使我省的  相似文献   
5.
梅占     
梅占原产于安溪银瓶山麓的三洋乡。传说二百年前三洋乡人杨楉在百丈坪边耕地,有过路人向其乞食,杨楉尽情款待,客人饱食将去,以三支茶苗见赠,并告;这是从“顶府”(今武)带来,谨以作谢。楉即将茶苗植于园头,成长后树势茂盛,入秋花开,洁白芬芳,只花不实,乃压枝繁殖移种屋前,春梢壮健,  相似文献   
6.
“九五”期间,陕西省农广校林业分校紧紧围绕全省林业建设的总目标,以西部大开发战略为契机,以生态环境建设为重点,以实施科教兴林战略为己任,始终坚持面向林业生产建设、面向林区、面向基层、面向林业职工,为林业建设服务、为发展社会主义  相似文献   
7.
随着市场经济的发展,我省林广校紧紧抓住机遇,及时调整专业结构,逐步拓宽教学领域,在改革大潮中各项工作取得了新进展。 1、合理地选开专业。随着改革开放的深入,林业行业的产业结构逐步向产、供、销一条龙的集约经营化方向发展,对人材的需求也在向多专业、多学科、多门类转变。为了使我校培养的人才能适应林业生产建设发展的要求,我校及时调整了专业结构,除了开设“林业”这个主体专业而外,还增开了经济林、蚕桑、三计(会计、统计与审计)三个新专业。到目前,我校共开六个专业,是建校以来开没专业最多的一年。专业面的扩大,吸引了更多的林业职工和社会上  相似文献   
8.
一、1996年工作回顾 回顾一年来的工作,我们主要抓了以下几个方面。 (一) 抓招生,稳步发展办学规模 一年来,在招生工作中,我们主动争取各级主管部门的领导,结合开展“双证教育”工作落实招生任务,多形式、多层次、多专业拓宽办学领域,扩展生源渠道,加大招生宣传力度,夯实招生责任,采取激励措施,调动一切积极因素参与招生。全省共招收中专学历生1049名,第二届大专自考生276名,合计  相似文献   
9.
横跨五个纬度带的陕西省,无论是地域环境还是自然生态环境都具有得天独厚的林业可持续发展优势,可是目前的森林覆盖率仅为28.7%,林业生产建设手段基本上以粗放经营为主,林业可持续发展还没有完全形成规模化、产业化、现代化。其中一个重要因素就是林业从业人员素...  相似文献   
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