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任务驱动教学法在高职院校计算机课程中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
指出了将任务驱动教学法应用于<计算机应用基础>课程的教学,可以最大化地体现计算机应用基础课程实践教学的特点,也更加适合社会对人才的需要,根据目前学校应用基础的课程现状和特点,将任务驱动法应用于平时的课程,就教学方法和教学效果以及应该注意的问题进行了研究和探讨.  相似文献   
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分析了用户均衡分配模型,对于某个已经简化的交通网络,确定目标函数及量化方法,建立数学规划模型,确定二进制编码方法,解码方法,适应度函数,探讨了通过一系列步骤计算比例遗传算子,使用单点交叉算子.基本位变异算子,以及确定遗传算法的运行参数,进行程序设计,通过计算机计算得到可靠的最优解.结果表明该方法是行之有效的.  相似文献   
3.
指出了将任务驱动教学法应用于《计算机应用基础》课程的教学,可以最大化地体现计算机应用基础课程实践教学的特点,也更加适合社会对人才的需要,根据目前学校应用基础的课程现状和特点,将任务驱动法应用于平时的课程,就教学方法和教学效果以及应该注意的问题进行了研究和探讨。  相似文献   
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