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针对目前计算机操作系统课程教学中存在的问题,从课程内容体系的组建、教学方法的改进以及实践教学环节的合理制定等方面提出了课程教学改革的基本构想,实践证明这一教改构想在指导操作系统课程建设、提高教学质量方面积极有效。 相似文献
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常熟市全生物可降解地膜应用效果比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
全生物可降解地膜既保湿保温,又能完全降解,对环境无污染,推广应用全生物可降解地膜是农业可持续发展的重要措施。为探明全生物可降解地膜的应用效果,作者引进6种全生物可降解地膜在西兰花生产上开展了相关试验。试验结果表明,全生物可降解地膜2易降解、保温性好,可促进西兰花增产,建议在生产中大面积推广应用;全生物可降解地膜5虽然对西兰花增产不明显,但易降解、保温性好,且厚度远低于全生物可降解地膜2,生产成本相对较低,利于推广;强化耐候地膜在保温性、增产方面也表现良好,且易于回收,价格便宜,可与以上2种全生物可降解地膜搭配使用。该文还总结了全生物可降解地膜推广应用的现状与对策,分析了推广过程中存在的问题,提出了推广全生物可降解地膜应用的对策。 相似文献
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针对聋人学习过程中的特点,给出了面向聋人学习的虚拟现实交互式平台解决方案。分析了虚拟现实平台构建的理论基础和设计原则,提出了基于VRML-JAVA同步协调技术的3层B/S系统架构,详细阐述了模块化可扩展结构中各模块的划分及功能,最后论述了系统实现的关键技术。实践表明,该交互式平台在聋人学习中有较好的实用性和有效性。 相似文献
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