果树环割口不愈合的补救方法

由于天气干旱、剥口宽度不适宜等原因,经常造成果树环割口不能愈合,导致死技、死树,给生产带来较大损失.近年来,我们推广使用移植皮层法对挽救苹果树环割口不愈合和恢复树势很有效.     

植物生长调节剂对不同大小吊兰幼苗水培生长的影响试验——基于SSPS统计软件的LSR法数据分析

植物生长调节剂对吊兰幼苗与成苗生长的综合影响在平均根长在4cm左右时,可用A5吲哚丁酸10^-10处理可增加根系的长度和数量,在平均根系达到8cm左右时可用A2多效唑8×10^-4处理对根系增粗有较大的作用和效果。     

果树根癌病及其防治

果树根癌病及其防治果树根癌病是为害苹果、梨、桃、杏等多种果树的根部病害，在我县发生普遍，为害轻者生长发育不良，树势衰弱，果实个小，产量低，品质差；重者叶片黄化，早期落叶及落果，未落果实也不能正常发育。１根癌病的识别根癌病的发病部位多见于嫁接口处、根颈...     

苹果幼树竞争枝的春夏修剪效应

长富2苹果幼树定干后的竞争枝(定干剪口下的第2芽枝)生长旺盛,与延长枝争夺养份,影响其它枝条生长,扰乱树形.过去常用的疏除法,会在中心于上造成较大伤疤,影响幼树生长和树冠扩大.为了合理利用竞争枝,我们采用技校配合刻芽、环剥技术,取得了较好效果,变废枝为结果枝,定植后第3年处理的竞争校就开始大量结果,平均每竞争枝产果 2.6kg.     

造伤敷药法防治葡萄霜霉病

葡萄霜霉病是危害葡萄叶片的一种主要病害,一般7月15日前后发病,进入雨季后迅速达到高峰.受天气影响,树冠喷药防治常常贻误战机,造成严重损失.卢龙县卢大岭村一果农采用送伤敷药法防治葡萄霜霉病,取得了理想的防治效果,好叶率达95%以上,此法操作简便,减少用药量50%以上,防治效果优于25%甲霜灵800倍喷雾或灌根,而且施药不受天气影响,广大果农不妨一试.     

浅析探究式教学法在计算机学科中的应用

探究式教学就是以探究为主的教学,它是一种以现代教学、心理学理论等为依据所建成的新的教学模式,真正体现了以人为本的教学思想,贯彻了创新的教育理念。文中就探究式教学如何在以课堂为主阵地的职业高中实施?本文就这个问题进行了探索。     

麦蚜空间分布型及抽样技术的研究

小麦蚜虫(麦长管蚜 Macrosiphum avenae;麦二叉蚜 Schizaphis grarninum;黍缢管蚜 Rhopalosiphum padi)是小麦上的重要害虫,大多数年份发生都较为严重,严重影响小麦生产。目前,麦蚜的防治指标定为500—600头/百株,为了使指际在生产上应用,我们于去年五月对小麦蚜虫的空间分布及抽样方法进行了初步的调查研究。一、研究方法本次调查以株为单位,共选查了8个大区,每大区面积为20×20m~2。将每一大区划分为16个小区,在每一小区内随机抽查50株,逐株记载蚜虫数及僵蚜数(只记穗部蚜虫)。以每大     

低山区山杏改造试验

低山区山杏改造试验１９９３—１９９７年在河北省卢龙县进行山杏低产改造试验。试材为卢龙县刘田庄镇北山村约３５年生山杏大树,共１８０株,零散分布于低山半阳缓坡地带。土壤脊薄,土层厚度约１０ｃｍ。经低产改造后,１９９７年试验树平均单株产杏仁１．１５ｋｇ,比...     

低产值苹果园高接改造的增值效果及技术

１９９２年春,在卢龙县卢大岭果园对１９８７年１０月定植,行株距为５ｍ×４ｍ的国光、金冠、胜利低产值苹果园,高接为长富２、青富１３高产值苹果园。高接园为４．２ｈｍ２（公顷）、２１００株,其中含高接树３．１５ｈｍ２、１５７５株和未高接授粉树１．０５ｈｍ２、５２５株,高接树与授粉树的比例为３∶１;对照园为１．４ｈｍ２、７００株。在良好的综合管理条件下,１９９２—１９９６年的５年中,每公顷累计产量高接园为５４４７２．８ｋｇ,对照园为８６９７５．２ｋｇ;每公顷累计产值高接园为１１４３３６．７元,对照园为９９３６２．９元。虽然高接园比对照园５年每公顷累计产量降低了３７．４％,但累计产值却增加了１５．１％。文内总结了其高接增值的主要技术。