白花龙扦插繁殖研究

为提高白花龙（Ｓｔｙｒａｘ ｆａｂｅｒｉ Ｐｅｒｋ．）繁殖效率,以１～２年生枝条为插穗,采用３因素４水平正交试验,探索不同植物生长调节剂种类、浓度和处理时间对扦插繁殖的影响．结果表明：植物生长调节剂对白花龙扦插繁殖的作用效果依次为：吲哚丁酸（Ｉｎ－ｄｏｌｅ－３－ｂｕｔｙｒｉｃａｃｉｄ,ＩＢＡ）＞吲哚－３－乙酸（Ｉｎｄｏｌｅ－３－ａｃｅｔｉｃａｃｉｄ,ＩＡＡ）＞萘乙酸（１－ｎａｐｈｔｈｙｌａｃｅｔｉｃａｃｉｄ,ＮＡＡ）＞赤霉素（ＧｉｂｂｅｒｅｌｌｉｎＡ３,ＧＡ３）,其中,以浓度５００ｍｇ／ＬＩＢＡ溶液浸泡插穗３０ｍｉｎ生根效果最佳．同时,还采用单因素试验对插穗部位适宜性进行研究并观察其生根类型,结果表明白花龙不同枝条部位插穗中,上部生根效果最好,生根类型为皮部生根型．     

白姜花化学成分及其生物和药理活性研究进展

白姜花（ＨｅｄｙｃｈｉｕｍｃｏｒｏｎａｒｉｕｍＪ．Ｋｏｅｎｉｇ）为我国岭南地区的特色花卉,主要作切花用．白姜花的根茎还是我国的传统民间药物,主治风寒表证、风温痹痛、外感头痛、身痛、风湿痛、脘腹冷痛、跌打损伤等,但主要限于南方有白姜花分布和栽培的区域使用．近十年来,国外对白姜花化学成分及其生物活性研究十分活跃,成果丰富．为提高白姜花的综合利用效率,作者对白姜花的化学成分及生物活性研究进展进行了综述,并对其临床应用进行了展望．     

高校创新型人才培养机制的构想

从对高校创新型人才的特征界定入手,概述新形势下高校创新型人才的培养目标,进而提出围绕该目标所构想的培养机制：更新创新型人才培养的观念、突出创新型人才的社会责任感教育、改革创新型人才培养的教学机制、优化创新型人才培养的外部环境、建立以创新教育为主导的教师评价机制、创设能使创新型人才脱颖而出的激励机制。     

鱼木高效可持续离体快速繁殖研究

在鱼木属植物中首次采用根段扦插后萌发的半木质化茎段为外植体，以MS 为基本培养基，对 诱导阶段、增殖阶段、生根阶段等进行研究，得出适宜的诱导培养基为：MS+ BA 0.5 mg · L-1+ NAA 0.1 mg · L-1 + TDZ 0.1 mg · L-1，30 d 的平均诱导率为100%，增殖系数为4.11。增殖阶段适宜的培养基为： MS+ BA 0.5 mg · L-1 + NAA 0.1 mg · L-1。生根阶段：无菌的半木质化苗转接于1/2 MS+ IBA 1.5 mg · L-1 的 培养基培养40 d 后生根率与生根系数分别为92% 与6.3；以泥炭土与细沙（V:V=2:1）为基质，炼苗、移 栽30 d 后，成活率达100%。研究采用的外植体来源丰富、不受季节限制、无菌处理简单，增殖率高且可 进行持续增殖，生根率和生根质量高，为鱼木的规模化栽培所需种苗提供了一种新的有效的繁殖途径。     

姜花新品种‘渐变’

‘渐变’姜花是以白姜花（Hedychium coronarium J. K?nig）为母本,普洱姜花（H. puerense Y. Y. Qian）为父本,采用人工授粉杂交育成的新品种。植株直立性强,栀子花香型,小花随开放进程由白色渐变为淡黄色,花序饱满,观赏价值较高。     

高校院（系）决策机制研究——院（系）决策机制层次结构数学模型构建及运用

根据《影响高校院（系）决策机制的要素分析》的结果,和院（系）的职能以及决策任务与决策机构特点,采用层次分析法构建高校院（系）决策系统科学决策方案层次结构模型,并进行决策任务重要性评价、决策任务与决策机构相关性分析,在此基础上进行决策机构的设置与分工,建立决策权、执行权、监督权等既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。     

高校院（系）决策机制研究——要素、问题和对策

根据孟繁华博士建立的教育决策系统决策功能数学表达模型,从组织结构、权力组成、人员素质、制度体系等四个方面分析了影响高校院（系）决策机制的主要因素。针对当前高校院（系）决策机制存在的决策机构的设置不够科学、决策权力的划分比较模糊、决策过程的监控不够有力、决策主体的民主权利被虚化等问题,提出从理顺关系、优化结构,扩大民主、适度分权,依靠师生、加强监督,建章立制、规范运作四个方面改善高校院（系）决策机制。