融入思政元素的课程体系构建与实践——以“花卉生产技术”课程为例

专业课的教学更应该体现德育教育，才能真正服务于高职人才培养目标。本研究以高职园林技术专业“花卉生产技术”课程为例，分析了该课程教学过程中存在的问题，明确日常教学融入思政元素的重要性，提出以行业岗位能力要求为依据，构建融入思政元素的课程体系，确定每一教学单元具体的思政主题，并提出了思政融入策略，设计了课程思政融入点，概括了该课程的思政总体目标，为德智体美劳全面发展的人才培养目标做好铺垫。     

几种耐阴野生花灌木在园林绿化中的应用

为促进耐阴野生花灌木的应用,着重介绍了青荚叶、绣球绣线菊、桦叶荚蒾、盘叶忍冬、香荚蒾、三桠乌药、多花勾儿茶7种耐阴野生花灌木的观赏特征和园林应用形式,为其在园林绿化中的充分利用提供参考。