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"原生动物门"教学内容多,授课时数较少,其结构细微,描述性多,肉眼观察不到,理论知识难记忆.在传统教学中,教师口讲、手写,学生上课记笔记,课后背笔记,课堂气氛沉闷,教学效果不理想.如何在较少的单位课时内达到较好的教学效果,以适应我国素质教育要求,是摆在高校生物教师面前的重要课题,笔者在动物学系统教学实践中运用多种教学媒体进行优化教学,取得了较佳的教学效果. 相似文献
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小羊肚菌菌丝培养条件的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对产自江西九江小羊肚菌人工栽培时不同培养基、不同碳源、不同氮源、不同碳氮比及不同酸碱度等生长条件进行了初步研究.结果表明:小羊肚菌最适宜的培养基为豆饼200 g(煮汁),玉米粉5 g,蔗糖20 g,KH2PO4 1 g,MgSO4 0.5 g,NaNO30.01 g,酵母膏0.5g,琼脂20 g,水1 000 mL;小羊肚菌菌丝能利用多种碳、氮源,其中以果糖为最佳碳源,以NH4NO3和牛肉膏作为最佳氮源,小羊肚菌菌丝生长的最适碳氮比为20:1,小羊肚菌菌丝培养的适宜pH为6. 相似文献
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