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Flowcode平台采用图形化语言编写程序,降低了应用单片机的门槛,不需要在各种寄存器硬件结构上耗费大量时间,缩短了硬件程序工程师的培养周期,为企业提供了快速培养技术人员的途径。在单片机教学上也应该与时俱进,跟上技术发展,将Flowcode平台引入到职教课堂,并用项目化教学方法设计多个教学项目,将流码基础知识和单片机应用方法融入到各个项目中。 相似文献
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在推进双元制本土化还是开展现代学徒制实际操作实施过程面临着很多问题。为了加快实施进程,除了等待宏观政策自上而下的改革外,教学一线工作单位和教师应该积极做好准备,为适应职教新局面增强个人教学综合能力,学习吸收新教学理念,并在教学实践中尝试应用实现传统职业教学体制向新职教体制平稳顺利的过度。本文以吉林工业职业技术学院电气技术系为基础,就双元制中强调的学生差异化培养方面展开研究,探寻在现有体制下,实施学生差异化培养的方案,以此增强学生培养质量,提高教师个人教学教研能力和综合能力。 相似文献
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笔者主要介绍了利用梯形图编写51单片机程序的技术路线,实现可编程逻辑控制器的设计实现方案,利用PMW2HEX软件完成三菱PLC梯形图和51单片机HEX文件之间的转换,降低可编程逻辑控制器程序的开发难度.文中侧重对使用单片机、ULN2003和继电器设计可编程逻辑控制器的电路图,PCB电路板和成品样品进行介绍.本设计既降低... 相似文献
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