论农村现代化与现代农民素质能力建设

从农村现代化发展的实际需要和时代特征出发，造就具有较高素质的知识技能型现代农民群体已势在必行。现阶段加强农民素质能力建设的总体思路应该是立足整体，抓住核心；德育为重，致富为先；三教统筹，社会参与；分区推进，分步实施。     

北方蔬菜保护地茬口安排

北方地区无霜期短,蔬菜生产受季节影响很大,淡季和旺季间产量及价格差异十分明显。怎样才能做到既可调节淡旺季供应,又能达到高产、优质、高效的目的呢?一条重要措施,就是采     

乡镇成人文化技术学校教师队伍现状调查

调查表明,乡镇成人文化技术学校教师来源渠道不断拓宽,学历、职称、专业结构基本能够适应现阶段农民技术技能培训任务之需,他们在农村社区建设中承担着特色人才培育者、活动组织者、思想文化传播者、科技生产示范者等多重角色,其地位和作用日益凸显。同时,乡镇成人文化技术学校教师队伍明显存在数量不足、文化层次与职称层次偏低、性别比例失调、年龄结构老化以及现代信息技术能力、实践能力、创新能力不强等诸多问题,亟需采取有效措施加以解决。     

大棚番茄整枝与养分吸收分配关系的研究

试验整枝配合施肥,旨在探讨整枝与养分吸收分配的关系,为番茄整枝增产提供理论依据。试验在大棚内进行,设3种整枝方式即单干整枝、连续摘心整枝及老株再生整枝。结果表明,3种整枝方式下番茄N,P,K积累量随生长发育而增加,且全生育期K量>积N量>。到株龄218d,单株N,P,K积累单干整枝为643g,253g,660g;连续摘心整枝为676g,255g,684g;老株再生整枝为664g,271g,724g。追肥促进N,P,K的积累,追肥次数越多积累量越大。3种整枝方式均表现为两次吸肥高峰期分别为生育前期和采收盛期之前,追肥使第2次吸收高峰期提前到来。对于连续摘心整枝采收盛期以前追肥明显增产,而后期追肥增产潜力不大;对于单干整枝和老株再生整枝追肥次数越多增产越大,尤其是老株再生整枝后期追肥对再生期的产量起决定作用。     

绿色食品蔬菜生产的技术措施

绿色食品蔬菜生产,就是遵循绿色食品生产标准,本着低投入、高产出的原则,从农田生态系统的总体出发,在合理选择蔬菜基地和加强植物检疫的基础上,协调运用农业、生物、物理、化学等综合技术措施,创造有利于蔬菜作物生产的良好生态环境,来生产安全和营养双重质量都达到绿色食品标准要求的高产、优质、无公害的蔬菜产品.具体地说,应重点掌握以下几项技术措施.     

草莓无土栽培技术

草莓实施保护地无土栽培,在克服土传病虫害和连作障碍,减少农药用量,生产无公害果品等方面具有土壤栽培无可比拟的优越性,可大大提高草莓果实的商品率,能够实现高产、优质和高效.     

薄荷科学种植新技术

薄荷，别名目草、日本薄荷，为唇形科多年生草本植物，耐寒性强。薄荷叶子可作为蔬菜，凉拌、炒吃都可，在欧洲普遍用来泡茶。从薄荷中提取的薄荷油、薄荷脑可广泛应用于医药卫生、日用化工、食品工业。薄荷油、薄荷脑又是我国传统出口商品，全年出口的薄荷油、薄荷脑约5000t左右，占世界总贸易量的80％以上，居世界第一位。     

大棚番茄整枝与产量形成关系研究

探讨整枝与产量形成的关系,为番茄整枝产提供理论依据。试验设三种整枝方式即单干整枝、连续两主整枝及老株再生整枝,结果表明：单干整枝、连续两段心整枝同化产物的积累一生中呈“Ｓ”型曲线 株再生整枝于株龄１９８天以前符合Ｓ曲线,株龄１９８天以后又有一个 高峰期称再生期。整枝改变同化产物积累各阶段的长度,提高了同化产物对果实的分配率,与单干整枝相比,连续两段心整枝８５％以上的产量集中在结果中后期,老株再