“花卉栽培技术”项目教学及考核模式改革探索

结合《花卉栽培技术》课程特点，对传统的授课方式和考核模式进行改革，通过课程项目教学设计和考核模式改革探索，不断提高学生综合职业能力，培养出企业、社会需要的技术技能型人才；在项目实施过程中发现存在的问题，并提出相应的解决办法，为新一轮课程改革提供参考。