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卿倩 《中国食用菌》2020,(3):I0047-I0047
核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值等多方面的综合表现,是当代中高校学生应具备的适应终身发展需要的品格和关键能力。近年来,随着教育国家化、经济全球化进一步发展,我国园林专业英语课程目标也将由综合语言运用能力培养转变为专业英语教学核心素养培养,即全面培养学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等,以便培养出具有国际交流、合作和竞争能力的复合型园林专业人才。  相似文献   
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