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1.
作为室内设计的文化表现形式,室内环境设计除满足人们在室内进行各种活动的基本需求之外,还要满足人们心理层面的需求,从而为人性化室内环境艺术设计创造良好的发展环境。设计师在室内环境艺术设计的过程中,必须坚持以人为本的理念,才能提升室内设计的艺术效果。探讨了室内环境艺术设计中需要进行人性化处理的内容,并结合实际的应用情况进行探讨与分析。  相似文献   
2.
社会发展的同时,传统文化元素在现代环境艺术中的运用也越来越广泛,环境艺术设计师们尝试在现代环境艺术中合理地运用传统文化元素,不仅加深了公众理解传统文化元素,同时也通过不同方式传承及弘扬传统文化元素。在概述传统文化元素及现代环境艺术设计的内涵的基础上,简要分析了传统文化元素在现代环境艺术设计中的价值及具体应用现状,重点阐述如何在现代环境艺术设计中,更好地运用中国传统文化元素。  相似文献   
3.
翻转课堂结合任务驱动法这种教学模式打破了传统的教学模式,课堂的"功能"由理论教学变为学生与教师的研讨;知识点的"呈现"由枯燥的理论原理变为有趣的项目任务;学生的"学"由被动变为主动;教师的"教"由主导变为引导,理论学习不再受时间和空间的约束。在与学生的互动中,教师注重学生计算思维能力的培养。这样的教学模式不仅点燃了学生的学习热情,拓展了学生的知识面,还极大地提升了学生利用计算思维解决实际问题的能力。  相似文献   
4.
以缆索拱桥吊装设计理论为基础,建立了基于Visual Basic 6.0的缆索吊装设计系统。以福建寿宁坪坑大桥和江瑶大桥为例,阐述了缆索拱桥吊装设计系统的设计过程,实现给定参数输入,输出主索、起重索、牵引索、风缆索、塔架、地垄及绞盘机功率等设计结果,验证了设计系统的可行性,并提出了缆索拱桥吊装施工的配套机械装备,可为缆索拱桥吊装施工提供科学依据。  相似文献   
5.
本文主要介绍利用带启发信息的A*算法进行二维地图中目标的最短路径搜索,使用主流cocos2dx游戏引擎搭建计算机软件的实验平台,对A*算法中的距离评估函数进行性能测试。通过在不同类型障碍物下各种距离评估函数的时间复杂度和空间复杂度进行对比分析,并在此基础上引出带权距离评估函数,实现距离评估函数的合理利用和改进,提高A*算法的搜索效率。  相似文献   
6.
通过分析汇编语言课程特点、针对传统教学中所出现的问题,从培养学生计算思维能力的视角出发提出任务驱动教学模式改革。将该教学模式应用于长治医学院两个班级汇编语言课程的具体教学中,教学改革效果良好。  相似文献   
7.
随着目前互联网技术和移动智能终端设备的发展,传统的书面选课答疑移植到智能终端上已成为必然。现通过Android平台师生选课答疑系统的设计与实现过程,使用Java语言处Eclipse集成开发环境进行开发,解决了学生随时随地可以进行选课提问操作,教师可以及时解答,提高了效率。  相似文献   
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