“园林规划设计”课程思政探索与实践

课程思政是在专业知识教学的过程中对学生进行思政教育。在“园林规划设计”课程教学过程中，深入梳理课程教学内容，结合课程特点，将园林专业教育、园林岗位发展需求与思想政治教育相结合，从文化自信、生态文明、家国情怀、工匠精神等思政元素方面结合课程教学进行研究与探索，在知识传授、能力培养的同时，达到价值塑造的思政目的。     

上海城市绿地结构初步分析

采用样方调查法对上海市外环以内680km2范围的绿地进行调查,并结合遥感技术和GIS技术分析上海各类型城市绿地分布格局。研究区共有城市绿地13 910hm2,绿地覆盖率为20.4%;同时对绿地的群落类型、树木的种类组成、径级分布、健康状况等反映城市绿地结构特征的各类指标进行分析。结果表明,森林是城市绿地的主要群落类型,占城市绿地总面积的72%。上海共有18个主要群落优势树种,其中乔木12种,灌木6种;生产绿地中91.8%的树木为胸径小于10cm的小径木,而在其他绿地类型中,则以胸径在10～19cm和20～29cm区间内的中径木占多数,超过60%;城市绿地树木总体健康状况良好。