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在森林生态系统教学中,根据高等职业教育侧重学生技能素质教育的特点,运用建构主义中的随机进入教学法的教育教学模式,尝试以学生为中心,加强情境教学,强调学生自我学习,很好的培养了学生的创新思维能力,通过教学活动提高了学生运用所学知识分析解决现实生活中各种生态问题的能力。 相似文献
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以蚊净香草叶片作外植体进行离体培养,较适宜的增殖培养基为MS 6-BA0.2 NAA0.1;生根培养基为1/2MS IBA0.2或1/2MS IBA0.2 NAA0.1。 相似文献
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朴树是我国重要的乡土树种,在园林生态建设中具有广阔发展前景,在发展乡土树种,加强生物多样性的应用和保护,营造自然生态群落,增进人们身心健康,构建人与自然和谐相处的生态园林景观等方面具有重要的价值和发展潜力。 相似文献
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混交林种间关系是树种间通过复杂相互作用而对彼此产生利害作用的最终结果,种间关系的发展演变直接影响到混交林营造的效果。在森林培育中,要充分掌握混交林种间关系的表现形式和作用形式,在选择种间关系协调的混交树种组合基础上,可通过调整混交比例、混交方法、混交时间,加强抚育管理、间伐等营林技术调控混交林的种间关系,达到培育混交林的目的。 相似文献
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