语文教材审美元素分析及审美体系的理论构建

语文教材的审美化是整个语文教学实现审美化的基础。通过对语文教材中“感性美、理性美、个性美”三大元素的分析，初步提出未来的语文教材应该以“科学化序列、人文化内容、艺术化形式”三大方向，进行审美化体系建构，促进教材建设与改革。