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PBL(Problem-based Learning)教学法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式。本文试图在汽车文化课堂中引入PBL教学模式,阐述PBL教学方法的本质,分析其对学生职业能力的培养,并重点创设了汽车文化教学中此教学方法实施的流程和步骤。 相似文献
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