优化教师队伍结构 发挥教师的群体优势——北京农业大学教师队伍的结构分析

高等院校教师队伍的结构大体上反映了教师队伍的质量,以及这支队伍承担教学、科研工作的能力。下面仅就北京农大教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构及知识结构做初步分析。     

要高度重视对青年教师队伍的建设

目前,高等农业院校教师队伍中一大批学识卓著,经验丰富的老教师因为年迈体衰而陆续退离教学岗(?),与此同时由于“文化大革命”耽误了一代人,造成了教师队伍青黄个接的严重局面。据不完全统计,全国农业院校中35—45岁的教师占教师总数不足10％。因此,教师队伍年龄断层问题已成为各高等农业院校普遍关注的问题。如何解决,不外乎二条:一是延缓老教师退离年限,这是有限的;二是加速对青年教师队伍     

大力发展饲料工业确保吉林农业生产稳步发展

吉林省是我国最大的玉米生产基地，玉米播种面积占全省粮食播种面积的65％左右，产量占粮食总产量的75％左右。吉林省粮食商品率、粮食人均占有量及粮食输出量都位居全国首位。玉米在吉林粮食系列生产中占有主体地位，是农民收入的主要来源。但同时也应看到快速发展的玉米生产又成为吉林农业经济发展的制约因素，玉米供过于求的压力使吉林省越来越无法承受。以往单一输出玉米的格局由于铁路运输有限及各种社会和经济原因，玉米往往不能及时运出，影响了农业再生产，打击了农民种粮积极性。本文试图找到解决吉林玉米积压问题的突破口，并提出…