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原金华县(现婺城区、金东区)位于浙江省中部偏西,是传统的粮食及生猪生产基地。解放初期即有奶牛饲养的记载,但直至二十世纪七十年代中期仍处于零星饲养的水平。党的十一届三中全会以后,金华奶牛业真正意义上的发展,期间通过金华市《高产高效奶牛业综合技术研究与示范》课题的实施,极大地推动了奶牛业的发展,目前金华已成为我国南方最大的奶牛基地之一,原金华县奶牛存栏由1994年底的4030头发展到2000年底的10842头,规模养殖场(户)由不足10个发展到560多个,奶牛存栏100头以上的专业村由3个发展到22个,牛奶年产量由1994年的8900吨,增加到2000… 相似文献
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通过对万佛湖渔业水质调查分析,结果表明:水库水质介于地表Ⅱ--Ⅲ之间,更接近于地表Ⅱ类水,总体上为清浇水;水质属贫-中营养型,水库西湖有机质和浮游生物相对较丰富,东湖水质较瘦等。为放养模式化提供参考。 相似文献
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施用种肥可对红花起到一定的增产作用,而肥料种类和用量是非常关键的,通过施用种肥试验认为:生态区施用种肥以磷二胺为宜,且施用量在5-7kg/667m^2增产效果显著。但施用种肥原则是和种子分别施入播种,切忌把尿纱等速效氮肥与种子混合同时下种。 相似文献
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种公猪是专门种用、与母猪配种繁殖的公猪。一个种猪场种公猪质量的好坏关系到整个猪场猪群质量。可繁母猪受配、仔猪的质量、产仔数和断奶窝重以及整个猪场的经济效益好坏都与种公猪的质量有着直接关系,因此养好种公猪是十分重要的。 相似文献
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董勇 《安徽农业大学学报》2014,(3):109-112
高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是高校教育教学、科学研究、思政工作与行政管理的中坚力量。当今高校青年教师具有新时代所赋予的优良品德,其大多数人思想素质是好的,但也有部分青年教师表现出道德意识淡薄、思想行为偏离师德要求的一面,亟需进行师德重建。本文在重新审视高校青年教师师德现状的基础之上,提出了进一步优化高校青年教师师德建设的途径与方法:健全青年教师师德管理工作;完善青年教师师德制度建设;加强青年教师师德教育培训;发挥青年教师先进典型示范作用;营造青年教师师德建设良好氛围。 相似文献
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鉴于当前园林设计欧陆风格盛行,而忽视本土园林文化特色,空于形式,没有文化,通过对中国古典园林内涵的分析,强调中国园林的特色,唤起对中国园林的重视。 相似文献