《中药鉴定技术》课程思政的内涵及融合方式

推进“课程思政”对当前高职院校的人才培养具有十分重要的意义。在“课程思政”建设过程中应当重视课堂教学途径作用的发挥,建立一个较为全面的协同育人模式。《中药鉴定技术》作为中医药重要组成部分,中药质量关系着广大患者的生命安全,也承载着继承中医药、发展中医药等作用,在教育教学中必然要使其成为“立德树人”的主要阵地之一。本文以《中药鉴定技术》“课程思政”的内涵辨析及及融合方式为研究切入点,探讨如何恰当对学生进行有亲和力和针对性的“课程思政”教育。