全文获取类型
收费全文 | 93篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
综合类 | 14篇 |
水产渔业 | 2篇 |
畜牧兽医 | 79篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 1篇 |
2014年 | 2篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 2篇 |
2009年 | 1篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 2篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 2篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 4篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有95条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
本实验用两种不同的方法对饲料中的钙进行测定,结果表明:两种方法的测定结果差异不显著,准确度都很高。均相法具有省时、简便的特点,是值得推广的一种方法。 相似文献
3.
反刍动物脂类营养研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
反刍动物日粮中脂类的含量较低,精料中含2%~4%,粗料中含5%~7%。在常规日粮中,脂类大部分是以甘油三酯的形式存在,另外还有小部分的糖脂和角质脂(主要是蜡质和复合脂)。饲草中脂类主要是复合脂,包括糖脂和磷脂(70%~80%)。 相似文献
4.
5.
本试验旨在研究共培养体系中猪骨骼肌卫星细胞对肌内前体脂肪细胞脂质沉积的影响。试验分离培养了猪骨骼肌卫星细胞和肌内前体脂肪细胞,2种细胞分离培养鉴定后,接种于Transwell细胞小室共培养板进行共培养,待细胞密度达到90%以上分别进行诱导分化。骨骼肌卫星细胞诱导分化8 d后,检测肌内前体脂肪细胞分化水平、分化标志基因的表达以及脂质代谢关键酶的表达。结果显示:与肌内前体脂肪细胞单独培养相比,共培养体系内肌内前体脂肪细胞的脂滴数量和脂滴面积极显著减少(P0.01),肌内前体脂肪细胞增殖分化转录因子过氧化物酶体增殖物激活受体γ和CCAAT增强子结合蛋白的基因和蛋白表达水平极显著下降(P0.01),肌内前体脂肪细胞的乙酰辅酶A羧化酶、脂肪酸合成酶的基因和蛋白表达水平极显著下降(P0.01)。由此可见,共培养体系中猪骨骼肌卫星细胞对肌内前体脂肪细胞脂质沉积具有抑制作用。 相似文献
6.
7.
非抗生素生长促进剂二甲酸钾对猪生长性能影响的研究 总被引:7,自引:0,他引:7
选用80头长白×大白×杜洛克三元杂交断奶仔猪,随机分为2组,每组4个重复,每个重复10头猪,公母各半,探讨二甲酸钾作为生长促进剂替代抗生素饲喂商品猪的效果。对照组饲喂含有规定量抗生素饲料添加剂的日粮,试验组则在小猪、中猪和大猪3个阶段分别在日粮中以1.2%、0.8%和0.6%的二甲酸钾完全替代抗生素饲料添加剂。结果到出栏时抗生素和二甲酸钾处理组的平均日增重、饲料转化率分别为697g、2.950和727g、2.975,无显著性差异(P>0.05)。结果表明:日粮中添加二甲酸钾有促进猪生长的效果,与添加抗生素的效果没有显著差别。试验组和对照组腹泻率分别为15.65%和6.83%,差异不显著(P>0.05)。 相似文献
8.
9.
从一个季节到另一个季节的过渡包括光照、温度和其它环境因素的变化。其中每一因素的变化都影响青年母猪的性成熟。以前的研究认为,季节和初情期之间存在相关,但对季节性环境没有统一的衡量标准。同一季节的不同月份,在气候因素方面存在差别,这导致了不同实验结果 相似文献
10.
新疆昌吉地区鸡大肠杆菌部分菌株分离鉴定及防治研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从新疆昌吉州地区10个发生疑似大肠杆菌病的商品肉鸡场,无菌采取病鸡、死鸡的心血、肝、脾、肺、肾等组织进行病原菌的分离培养,经过培养特性、形态、染色特性和生化试验,鉴定出21株大肠杆菌,分离株对7日龄雏鸡均具有致病性。从21株致病性大肠杆菌中共鉴定出8种血清型,分别为O1、O2、O6、O26、O36、O78、O88和O103。其中O1、O2和O78为优势血清型,占分离菌株的77.39%。采用13种常用抗菌药物进行药敏试验,四种药物敏感率在90%以上。但21个分离菌株均具有多重抗药性,至少可以抵抗6种以上抗菌药物的杀菌或抑菌作用,而且同一血清型的菌株其药物的敏感性也不同。在药敏试验基础上,选用敏感药物采用不同方案对5个发生大肠杆菌病的鸡场进行了临床治疗试验,取得了良好的使用效果,治愈率达到94%以上。为建立该地区鸡大肠杆菌病的药物防治模式奠定了基础。 相似文献