依托科普竞赛活动提升科技辅导员专业能力——以全国科技馆辅导员大赛为例

科技辅导员是落实科技馆教育职能的核心力量,承担着公众与科学家、基础科普与高新科技的连接任务,这样的社会职能要求其自身必须具有较高的科学素质与专业技能。通过科普竞赛活动搭建学习交流平台,提升其专业素养与能力,可更准确地向公众解释科学思想、科学研究,促进科学和社会之间的融合,提升社会公众科学素养,提升区域科技创新能力,带动区域经济社会发展。