植酸酶对仔猪生长性能及磷利用率的影响

植酸酶添加到仔猪饲粮中可提高仔猪生长性能及磷消化利用率,同时减少猪粪尿中磷的排出,减轻对环境的污染。试验选用60日龄杜长大仔猪,研究不同水平的植酸酶替代磷酸氢钙对仔猪生长性能及磷消化利用率的影响。结果表明:仔猪饲粮中添加750FTU/kg和1000 FTU/kg植酸酶替代80%磷酸氢钙日增重分别比对照组提高了4.72%和5.24%,差异显著(P<0.05),饲料利用率分别比对照组提高了3.33%和3.67%(P<0.05)。仔猪饲粮中添加植酸酶可提高磷的表观消化率和利用率,同时磷的排泄量减少。试验结果证实了在仔猪日粮中添加植酸酶,可大部分替代磷酸氢钙,减少无机磷的添加量,从而减少猪粪尿中磷的排出,减轻对环境的污染。从增重效果及饲料成本来看,植酸酶添加量为750 FTU/kg(与对照组相比)较为适宜,可显著减少粪尿中磷的排泄量23.75%(P<0.01)。     

如何调动文科高职生学习化学积极性

学校在进行教学改革过程中,将文、理科学生分班,如何调动文科高职生学习化学积极性成为任课教师首要任务,笔者有如下观点:注意新旧知识的衔接;理论联系实际;密切与专业课结合;讲究提问策略;提高课堂的趣味性;深入浅出;优化记忆方法;提高操作能力。     

酵母培养物在畜禽生产中的应用

酵母培养物(yeastcultuyes,YC),又称为酵母饲料,它是经过精选的酵母菌株进行充分的发酵,并使其在特制的培养基上产生极富营养的代谢物后,特     

高职院校分层次教学在化学教学中的探索

高职院校的学生在文化水平、动手能力、学习能力等方面存在着差异,传统的教学模式很难满足全体学生的需求,本着"以人为本"的教学思想,提高教学质量,分层次教学势在必行。     

高职院校动物医学专业化学教学初探

本文从五个方面阐述了化学课内容如何与专业课有关内容进行的有机结合。化学课作为动物医学专业的一门重要基础课,应突出其知识的实用性。我们根据该专业培养目标,对化学教学内容进行适当调整,强调化学基本知识在动医专业的应用,注重用化学知识解决临床上的实际问题;为专业课程的学习打下良好的基础。     

天山系列青贮专用玉米及高产栽培技术

阐述了天山系列青贮专用玉米的研发背景，并对其植物学特征、经济价值(包括饲用价值、生产价值)、高产栽培技术措施等方面进行了系统介绍。     

刍议教育创新与创新教育

本文从创新的意义论述大力推进教育创新的必要性。教育创新必须实施创新教育,提出了创新教育的含义。着重阐述创新教育的三个方面,以及实施创新教育的三方面改革。