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随着社会经济的发展,人们对于运动健身的意识也越来越强烈。高校作为全民健身运动的重要场所也应该受到越来越多的重视。而这不仅仅体现在对于高校运动场所的硬件投资方面,更多的应该鼓励高校在体育教学的形式和内容上的改革。俱乐部教学模式就应运而生。本文就主要通过对高校体育俱乐部模式的意义和相应的功能的分析,来提出更加有利于发展我国特色高校体育教学的对策。 相似文献
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