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开设生命教育课程,是高等学校实施生命教育的最基本途径。大学生生命教育课程体系构建,应该遵循以生为本、实事求是、科学性、系统性的原则。在学校教育中,设置独立的大学生生命教育课程,开发渗透式的生命教育课程,拓展实践性生命教育课程,建设网络生命教育课程,充分发挥生命教育课程的独特作用,打造生命化的学校教育环境。 相似文献
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绿色技术创新视阈下生态旅游变革的理论逻辑与实践指向 总被引：1，自引：0，他引：1
绿色技术创新因其对环境的友善而成为生态旅游变革的重要因素,是生态旅游绿色发展和高质量发展的重要保障和动力.学术界关于绿色技术创新如何影响生态旅游变革的理论和实践尚未有系统性论述.该文结合生态旅游和绿色技术创新的内涵,深入探讨了两者在本质、理念、准则、路径和目标等的天然密切联系,从而构成绿色技术创新促进生态旅游变革的内在... 相似文献
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