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实践教学是培养学生实践能力和专业技能的重要途径,本文着眼于现阶段园林本科教育发展的需要,总结了园林专业实践教学基地建设的原则,并针对园林专业的实践教学基地建设从校内及校外2个方面进行了探讨。 相似文献
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嫩江农场乡村旅游规划 总被引:1,自引:0,他引:1
根据嫩江农场开发乡村旅游的现有条件,将嫩江农场划分为5个功能区,并对每个功能区内景点进行了详细安排,力求通过乡村旅游的开发使嫩江农场实现环境、经济的可持续发展。 相似文献
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在对嫩江农场乡村旅游资源进行详细调查的基础上,现对该地区旅游资源进行科学的评价和分析。结果表明:嫩江农场乡村旅游资源包括8个主类1、8个亚类和35个基本类型;旅游资源质量等级根据国家标准分为三级旅游资源、二级旅游资源、一级旅游资源及未获等级旅游资源;嫩江农场乡村旅游资源丰富、多样,适宜开展以现代农业观光和休闲度假为主的多种旅游活动。 相似文献
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