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随着电力推进技术飞速发展,船舶电力推进课程已成为船舶电气工程专业的一门主干课程,为了提高学生的学习质量和兴趣,从引入前沿知识—激发学习兴趣,运用MATLAB仿真—化解难点知识,开设自主实验—提升动手能力三个方面进行了探讨。多年的教学实践表明这些措施对该课程的教学质量提升是有效的。  相似文献   
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