基于行动导向教学模式的高职校《园林计算机辅助设计》教学设计初探

行动导向的教学模式是根据我国职业教育现实发展的需要提出来的,包括资讯、计划、决策、实施、检查和评估6个环节。本文借鉴和吸收行动导向的先进教育思想,以行动导向教学法为参照,将行动导向的教育思想融入到《园林计算机辅助设计》课程模式研究领域内,指导该课程教学模式研究的开展,并进行教学设计初探。     

网络环境下师德建设浅探

师德是教师的灵魂,更是教师工作的生命线。师德建设关系到人才培养质量和学校的生存发展,是学校的基础性工程。随着科技的发展,网络媒体成为校园文化的重要组成部分,给师德建设带来了机遇,也提出了挑战。本文试从师德内涵出发,阐述网络环境对师德的影响,探讨如何利用网络加强师德建设。