哈希函数构造方法及其适用情况

哈希表由于其效率的优越性应用范围非常广泛,而哈希表的效率由哈希函数决定。哈希函数的构造方法有很多种,本文介绍了几种常用的构造方法,并分析了这几种方法的优劣及适用范围。     

元认知策略支持学习下的信息技术类课程教学探讨

自21世纪人类社会进入了信息时代以来,当今教育届对人才的培养提出了更高的要求。正因信息时代知识大爆炸,学生自主学习能力的培养尤为突出。在传统的信息技术类课程教学中,大多数人关心的是技术的新奇,设备的先进;学习似乎变成了单纯的记忆与复述与机械的操作,创造性丢失,孰不知学生在学习期间最重要是学习能力的获得,尤其是自主学习的能力。归根到底,教学的核心问题即学习发生了没有。在这一点上,元认知理论为信息技术类课程教学提供了一个可指导方向,着重探讨了在元认知评价策略具体应用。