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公共精神的内涵比较丰富,包括社会公德意识、社会责任意识、对立的人格意思以及公共活动的参与意识等。现阶段高校理想教育中的公共精神的教育取得了很好的进展,但是在高校中人才存在一些学生有着异化的独立人格、缺乏社会责任感、缺乏社会活动参与意识以及社会公德意识有待进一步提高。对高校学生的公共精神进行培养,需要大力弘扬传统文化,塑造独立人格意识;注重对公共领域的认知,培养社会公德意思;讲授现代政治思想理念,提高社会参与意识;重视社会实践活动,从而做到行知合一。本文就对公共精神的培养进行阐述。  相似文献   
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