动物疫病检疫检验员职业技能鉴定辅导

1 玻璃注射器的煮沸消毒 　　将待消毒的玻璃注射器分解,洗刷干净,用大小适宜的纱布块将一套注射器的针筒与活塞包在一起,避免多个注射器同时灭菌时针筒与活塞混乱而无法安装.注射针头插在同一个纱布块上,将分别包好的注射器整齐摆放入煮沸锅内,加凉开水直至淹没所有器械,盖严盖子,加热,沸腾后计时.15分钟可杀灭一般细菌,但不能杀灭芽胞,因此对可疑污染芽胞菌的器械,必需煮沸60分钟以上.冷却后,用器械夹取出纱布包,摆放在器械盘中,盖纱布,晾干后组装,保存备用.……     

动物疫病检疫检验员职业技能鉴定辅导试题

1 粪便的采集、保存和寄送法 1.1 被检粪便的要求 被检粪便应该是新鲜而未被污染的。 1.2 粪便的采集 直肠直接采粪：大家畜按直肠检查的方法采集；猪、羊可将食指或中指伸人直肠，钩取粪便。     

猪传染性胃肠炎病毒S基因核酸疫苗免疫小鼠体液免疫功能变化的研究

本实验对TGEV S基因核酸疫苗免疫后体液免疫功能变化进行了研究,同时比较了两种核酸疫苗单独免疫小鼠后体液免疫应答的变化,证明重组核酸疫苗诱导小鼠产生体液免疫应答。     

黑龙江省首次发现绵羊丝状网尾线虫

在双城市蠕虫学剖检２只绵羊时，于１只绵羊肺小支气管内发现３条线虫，透明后镜下观察并测量其大小，根据其形态学特征，鉴定为雌性丝状网尾线虫，为黑龙江省首见虫种。     

项目教学法在动物疾病诊断技术课程中的应用

动物疾病诊断技术课程是畜牧兽医专业的必修核心课,其实践性非常强,在整个专业课程体系中具有承上启下的重要作用。以实用化学、动物解剖生理、动物微生物检测技术为基础,又为后续的牛羊病防治、猪病防治、禽病防治等临床课程构筑理论和基本技能的平台。为了培养学生综合思考、分析问题、解决问题的能力,调动学生求学、求知兴趣,激发学生学习的积极性、培养学生实践动手能力,提高动物疾病诊断技术课的教学效果,我们在动物疾病诊断技术课中开展了相应的项目式教学。     

基于内部核糖体进入位点提高重组NDV表达IBDV VP2基因的研究

为提高重组新城疫病毒(NDV)外源基因表达量,本研究采用内部核糖体进入位点序列(IRES)构建表达鸡传染性法氏囊病病毒超强毒(vvIBDV) HLJ07株VP2双拷贝基因的重组NDV(rClone30-VP2-IRES-VP2),同时构建表达单拷贝VP2基因的重组NDV (rClone30-VP2)作为对照.间接免疫荧光试验表明VP2蛋白在感染两种重组病毒的鸡胚成纤维细胞(DF-1)中得到表达.Real-time PCR检测结果表明rCIone30-VP2-IRES-VP2中VP2 mRNA转录水平明显高于rClone30-VP2.生长曲线分析表明,两株重组病毒株与亲本NDV LaSota (Clone30)株在细胞培养中可以同样稳定复制.重组病毒株在鸡胚中多次传代之后仍稳定表达VP2蛋白.本研究通过建立NDV的反向遗传操作系统构建了独立表达IBDV双拷贝VP2基因的重组NDV,并证明双拷贝基因的表达水平优于单拷贝基因,为提高重组NDV外源基因的表达量提供了新的思路.     

黑龙江省尚志市犬寄生蠕虫区系调查

1997年11～12月对8只犬进行蠕虫学剖检,共检出以下6种蠕虫:华枝睾吸虫,犬复孔绦虫、线中殖孔绦虫、犬弓首蛔虫、狮弓蛔虫和犬钩口线虫。此外,在屠宰检疫中还经常检出细颈囊尾蚴,有时检出肝棘球蚴,说明犬体还存在这两种绦虫幼的成虫——沟状带绦虫和细粒棘球绦虫;过去还在犬肾脏发现过肾膨结线虫.由此可见我市犬体现已知寄生蠕虫9种,隶属2门3纲7种9属.     

林下平菇秋季栽培技术

介绍林下平菇秋季栽培技术,包括培养料的配制及装袋接种、菇棚搭建、发菌期管理、出菇期管理、病害防治、采收等方面内容,以为平菇秋季栽培提供参考。     

猪传染性胃肠炎病毒分子生物学研究进展

猪传染性胃肠炎病毒(TGEV)可引起猪传染性胃肠炎,给养猪业造成极大危害。本文介绍TGEV基因组结构、S基因及结构蛋白与功能,通过对TGEV的分子生物学特性的深入研究,对目前开发研制的新型疫苗具有重要意义。     

鸡球虫病暴发的流行病学因素

多数学者认为，在养鸡场中球虫的存在似乎是不可避免的，即使是卫生条件较好的鸡场，仍不可能彻底消除球虫感染的隐患。值得提出的是，养鸡场球虫的“寄生”和球虫病的“暴发”是2个不同的概念。寄生仅指球虫的存在，并未引起发病；而暴发则是指在鸡群中有一定数量的鸡发病或一定比例的病鸡死亡，经济损失也较大。寄生虫病的发生与流行均应同时具备3个基本环节，即感染源、传播途径和易感宿主，但对鸡球虫病而言，这3个环节所涉及的流行病学因素则十分复杂。